随着高等职业教育改革的深入发展，高等职业教育的目标更加明确，即培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才，使学生获得职业岗位需要的、相应的职业能力。为实现这一目标而采取的教学手段也更加清晰，就是落实项目化教学。《市场营销策划》是高职院校市场营销专业的一门专业核心课程，教学目标是使学生具备从事本专业相关职业岗位所必需的营销策划基本理论知识，掌握营销策划的思维和方法，并能按要求撰写相关营销策划方案。为此，我们以“目标导向，任务驱动，项目载体，岗位实践”的思想，进行了两年多的项目化教学实践和研究，在此基础上，编写了《市场营销策划》一书。本书运用新的教育理念，突出项目化课程设计特色，即以职业生涯为目标，为学生终身职业发展做准备；以职业能力为基础，注意在职业情境中培养学生的实操能力；以工作结构为框架，体现职业环境的特色；以工作过程为主线，按照工作过程的需要来选择知识点；以工作任务为中心，整合理论与实践，重在培养学生关注工作任务的完成，而不是知识记忆；以工作实践为起点，把知识与技能的学习相融合，激发学生的学习兴趣。所以本书的特点为：理论知识实用、够用，项目设计真实，职业情境鲜明，突出零售行业倾向。

学生在“做中学、学中做”，学生通过反复练习，能为零售门店做相关策划方案。体例方面突出项目、明确目标、细分任务，以“成果展示与分析”导入、“知识储备”引领、“任务演练”和“综合实训”强化、“课后思考”激发思维与拓展思路。将职业素能所需要的营销策划技巧贯穿于目标、任务、项目当中，全面提升学生的营销策划能力。本书具有以下较为鲜明的个性特征。首先，职业性强。在内容上强调操作性，而没有过多的理论分析与解读。其重点则是介绍常见营销策划项目的步骤、内容以及具体格式的撰写。一方面便于在校学生学习，并通过反复练习，掌握营销策划的创意与文案撰写；另一方面也可以作为实际营销策划的参考。其次，贴近实际。尽可能采用最新的中国本土案例进行讲解，一方面利于学生理解内容，掌握方法；另一方面也可以帮助学生掌握实际营销策划工作的能力。最后，素能并重。全书通过大量实案对课程内容进行讲解，增强教材的可读性和实用性。建议或要求学生为真实的企业进行策划，在实践中增强学生的团队意识等职业素养，并切实提升其职业技能。本书由无锡商业职业技术学院的徐汉文、袁玉玲担任主编。徐汉文负责项目1和项目2，袁玉玲负责项目3和项目7，无锡商业职业技术学院王文海负责项目4，无锡商业职业技术学院董慧负责项目5，无锡商业职业技术学院王金龙负责项目6。

感谢华东师范大学职业教育研究所匡瑛博士对本书的大力支持和指导，感谢红豆集团、深圳爱迪尔珠宝股份有限公司、红星家具集团等企业及徐信保先生、张贤先生、崔业松先生、王振俊先生等业界朋友给予的大力支持和帮助。本书在编写过程中，参考和借鉴了许多理论研究成果和相关书籍，在此表示衷心感谢。由于水平有限，不足和不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。编者2011年5月

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